La creación de un grupo de castellano en el colegio de Candalix ha provocado las protestas de las familias que votaron de forma mayoritaria por el valenciano. Han solicitado reunirse con la concejal de Educación, María Bonmatí, para trasladar su reivindicación a Conselleria.

Por un lado, reclaman que el centro siga siendo 100% valenciano. Y por otro lado, rechazan que se tenga en cuenta las solicitudes no admitidas para determinar la lengua base en los centros, como se establece en la ley de libertad educativa aprobada por el PP.

Denuncian que por ese grupo de castellano se han quedado diez familias sin plaza en valenciano

Consideran que no es justo que por cuatro votos se haya creado un aula de castellano que va a perjudicar a la mayoría de las familias con plaza en valenciano, ya que no se podrán realizar desdobles de las aulas al ser imposible mezclar a los escolares.

Compromís denuncia la arbitrariedad de Educación en la asignación de la lengua base

A esta denuncia de los padres y madres se suma la del grupo municipal Compromís que considera que la consulta impulsada por la Conselleria de Educación para elegir la lengua base en los colegios está generando situaciones arbitrarias y no respeta la decisión de las familias.

La formación ha puesto como ejemplo el caso de este colegio, el colegio Candalix y, la portavoz del grupo, Esther Díez, acusa al Consell de crear «caos» en los centros educativos y reclama soluciones para garantizar que se respete la elección lingüística de las familias.

Las Asociaciones de Familias del Alumnado de varios colegios han pedido al Ayuntamiento medidas urgentes ante las altas temperaturas que, aseguran, se registran cada año en las aulas durante los meses de calor.

Centros como El Palmeral, Clara Campoamor, Candalix o San Fernando denuncian que los alumnos y el personal educativo llega a soportar más de 30 grados durante la jornada escolar.

Las familias han registrado un escrito dirigido al alcalde en el que le han pedido que los plenos municipales de junio, julio y septiembre se celebren con el aire acondicionado apagado.

Una medida con la que los responsables políticos podrían comprobar de primera mano las condiciones en las que los menores estudian.

Desde las AFA insisten en que no se trata de una cuestión política, sino de salud y bienestar educativo. Cada vez son más centros los que se suman a esta iniciativa con la que quieren pedir a la corporación municipal que valore si estas condiciones son adecuadas para el aprendizaje y compromiso real para mejorar la climatización de los centros.

Tras publicar las listas provisionales de admitidos en los institutos para el próximo curso escolar, seis familias del colegio Princesa de Asturias se han quedado sin plaza en el IES Victoria Kent. Por eso, hoy se han reunido con el alcalde, Pablo Ruz, y la concejal de Educación, María Bonmatí, en el Centro de Congresos para buscar soluciones.

El alcalde tras el encuentro ha señalado que ha sido positivo y que el viernes volverán a reunirse con la edil de Educación para ver cuántos pasan de curso, liberando más plazas en primero de la ESO.

El conflicto estalló en este colegio porque desde la Conselleria cambiaron la adscripción al instituto Pedro Ibarra y 42 familias, sobre todo, las que tenían hermanos en el Victoria Kent rechazaron el cambio. Se movilizaron ante el Ayuntamiento para conseguir plaza en el Victoria Kent bajo el lema “todos a una”, es decir, que no se quede fuera ningún niño o niña del Princesa de Asturias.